Ejercicio de expresión genética.

En esta ocasión les pedimos a los estudiantes que, una vez revisados los temas de genética molecular en especial la replicación, transcripción y traducción genética, dieran respuesta al ejercicio que se lee a continuación: 

“En la madrugada del sábado Pablo un médico en el hospital central, ha recibido un paciente que ha sido mordido por una serpiente venenosa. En aquella región se encuentran 5 especies diferentes de serpientes y cada una con un veneno único y particular. Como el paciente no vio que serpiente lo mordió es indispensable encontrar alguna pista que le ayude a concluir que serpiente fue, esto con la finalidad de administrarle el antídoto adecuado. Si se le administra el antídoto equivocado el paciente corre el riesgo de morir. El paciente afirma que la serpiente estaba entre un matorral de su finca y lo mordió en la madrugada por lo cual no pudo ver qué aspecto tenia. A Pablo se le ocurre la idea de ir rápidamente a rastrear dicho matorral y tomar alguna muestra para determinar que serpiente era.  Pablo toma una muestra del matorral y encuentra células epiteliales de la serpiente y de inmediato la envía al laboratorio. Lastimosamente en el laboratorio no pueden determinar la especie de la serpiente porque no existe un banco de datos para contrastar la información. Así que le envían la secuencia de nucleótidos del ADN de la cual su cadena complementaria posiblemente codifique para el veneno específico de esta serpiente. De esta forma Pablo cuenta con la siguiente información...”

A cada estudiante se le asignó una cadena diferente de ADN –en total fueron 7 ejercicios diferentes- para evitar la copia y permitir que cada estudiante se afrontara a su ejercicio personal. A continuación algunos ejemplos:

El éxito del ejercicio estuvo determinado por la cantidad de estudiantes que contestaron correctamente el ejercicio, dado que tenían que inferir qué  antídoto le suministraría a Pablo. El 80% de los estudiantes respondieron favorablemente, y los que tuvieron problemas estuvieron referidos a la cantidad de aminoácidos que poseía cada proteína.

Este Qüizz cerró el tema de genética molecular y le abrió paso al de genética mendeliana que podrán apreciar en las otras entradas del blog.

Ideas Para Mi Mundo.